Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios
Soluciones con impacto local y productos sociales verificables.
- Diagnóstico participativo del entorno.
- Definición de objetivos y alcance.
- Planificación colaborativa con roles.
- Ejecución y registro de evidencias.
- Evaluación de impacto y mejoras.
- Socialización de resultados con la comunidad.
Aprendizaje Basado en Indagación STEAM
Exploración científica y creativa integrando Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas.
- Pregunta guía e hipótesis.
- Diseño de experimento o prototipo.
- Recolección de datos y observación.
- Análisis de resultados y conclusiones.
- Comunicación de hallazgos.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Situaciones retadoras que exigen análisis y toma de decisiones.
- Presentar el problema en contexto real.
- Identificar lo que se sabe y falta por saber.
- Investigar fuentes confiables.
- Proponer alternativas de solución.
- Evaluar viabilidad e impacto.
Aprendizaje Servicio (AS)
Vincula objetivos académicos con servicio a la comunidad.
- Detectar necesidad social.
- Diseñar el servicio.
- Implementar con acompañamiento docente.
- Reflexionar sobre la experiencia.
- Reconocer y difundir resultados.
Método del Nombre Propio (Amauta)
Motivación desde intereses personales para activar atención y propósito.
- Elegir un tema significativo.
- Investigar y recopilar recursos.
- Organizar ideas.
- Exponer al grupo.
- Retroalimentar y mejorar.
Método de Matemáticas: 5 Pasos (Amauta)
Desarrollo de comprensión, comunicación y transferencia.
- Contextualizar el reto.
- Descubrir y entender patrones.
- Demostrar procedimientos.
- Aplicar en problemas nuevos.
- Evaluar procesos y resultados.
Método Hermenéutico en Historia (Amauta)
Interpretación crítica de fuentes para comprender pasado–presente.
- Leer contextualizadamente.
- Identificar conceptos clave.
- Contrastar interpretaciones.
- Conectar con el presente.
- Sintetizar hallazgos.
Método Conecta 3C (Amauta)
Secuencia activa para construir conocimiento propio.
- Comprender mediante lectura e interiorización.
- Compartir en conversación y socialización.
- Construir aplicando lo aprendido.